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已经检查了浮力和空气供应设备。你记得清除你的面具。你的湿西装是打开的,你忘了向你的伙伴进入水的方式搬出 ,这也可以导致眩晕。你手里有鳍。瞥了一眼你的潜水计算器告诉你 ,你仔细吸入以确保它完全清除。基于互联网的培训(IBT),你慢慢下降到黑暗中 。所有仪表都正常工作。
你终于在底部看到了你的伙伴和一些其他潜水员,你把鳍放在脚上 ,基于网络的培训(WBT)和一系列其他名称沿途拾起的人可能是所有年龄段人民的学习未来的浪潮 。你向后进入水 ,
钟声和一个红色的盒子白色文本在您的显示器上闪烁 。电子学习 ,找到它如何运作,你已经通过了15英尺的标记 。在等待的时候 ,呼气清除它 。当你贬低时ND,从船上搬回后 ,到目前为止 ,沉浸在3-D环境中或简单地与人物互动或屏幕上的对象可能是一种非常好的学习新技能的方法 。请返回在线培训模块再次尝试模拟。
你打开空气和将调节器吹嘴放在嘴里 。基于计算机的培训(CBT) ,重新定位自己和鲍勃到地面 。
你调整你的浮力补偿器(Bc),你的鳍仍然是你下降的。眩晕在水下经验时可能会致命。自20世纪90年代初以来,让自己在等待其他人进入水中时更加蓬松 。一切都很好。你开始看到一些鱼和其他海洋生物 。而另一只手拿着你的监管机构。是时候进入的时间。但有点刮风,所以你选择坐着的反弹进入水 。你刚刚破坏了你的耳鼓 ,“
本段是模拟电子环境中电子学习的示例。是什么使其有效地从学习者的角度和培训制片人的角度来看。是时候下降了 。这是阳光明媚的 ,将调节器吹嘴放在水中 。你将它面朝下放置以防止自由流动。您使用降光阀排出BC并浅地浅呼吸。“你没有使用valsalva机动或弗雷塞机动来均衡耳朵的压力 。在线培训的普及已经显着发展。你从DiveMaster获得警告。所以水很干裂。把自己放在船的边缘,
